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| 華景鎮 |
華景鎮位于縣境東北部，前河中游，距縣城42.1公里。面積65.4平方公里，人口1.9萬。南(壩)樊(噲)公路過境，前河常年通航。轄鰱魚、五福、白鴿、牛石、重山、佛耳壩、佛耳坪、三角、旁安、金旁、華景、桐子、甘嶺、鵝頸、漆園、將軍16個村委會和1個居委會。 華景鎮鄉鎮企業有食品加工等廠。農業主產水稻、小麥、油菜籽，產桐油。養殖山羊、生豬、牛、家禽。 歷史沿革 華景鎮是四川省達州市宣漢縣轄鎮。清乾隆年建場，1932年置鏵尖鎮，1949年改華景鄉，1958年改華景公社，1984年為華景鄉，2002年改華景鎮。 經濟發展 近年來，宣漢縣華景鎮黨委、政府把招商引資作為推動農業大鎮向工業強鎮轉變的抓手，不斷優化硬環境，改善軟環境，積極搭建招商引資工作平臺。目前，該鎮共引進外資1800萬元，辦起企業20余個，解決剩余勞動力1000多名。硬環境吸引人。在交通建設上， 共投資2200萬元改（擴）建村道150余公里，其中硬化90余公里，目前17個村已基本實現“村村通”。許多群眾沿村道建房，改善居住條件，村容村貌大大改觀。在場鎮建設上，投資250余萬元，新修下水道3500米，硬化街道3500余米，安裝街燈100余盞，增設垃圾箱12個。為了吸引“鳳凰群”來棲息，華景鎮將金榜村規劃為工業小區，全方位加強道路框架、綠化亮化和水電氣管網建設等園區功能配套設施建設。目前，僅“水、電、路”已投資300余萬元，實現了“水電兩通”和村道路的硬化，并即將安裝天然氣管道。軟環境感動人。“一切為發展讓路，一切為發展服務”，這是華景鎮在招商引資工作中提出的口號。該鎮堅持服務零距離、零誤差、零障礙，出臺了一系列硬性措施促使各職能部門用足用活國家相關政策，不折不扣貫徹執行各項優惠政策，嚴禁優惠政策“打白條”。該鎮要求相關部門辦理手續時做到該辦的事迅速暢通、難辦的事及時疏通、有利于發展的事主動變通，實實在在為投資者排憂解難、鋪平發展道路。優越的投資環境，優惠的投資政策，豐富的物產資源，吸引了一大批投資者前來考察洽談。九鑫頁巖磚廠、日豐膠合板廠、木材加工廠、星源獺兔養殖場、佳寶牧業養殖場等，一個個市場前景好和競爭能力強的種養基地、加工廠房紛紛入駐華景鎮。養豬大戶胡軒在佛爾壩村投資200萬元擬建一個規模在500頭以上的母豬養殖場。街道居民姚丕強在漆園村投資10萬元建起300只良種羊養殖場。佛爾壩村陳朝金在金榜村租用閑散土地2.5畝，第一期工程投資10余萬元，辦起獺兔飼養基地，現已購回母種兔100只，年產值可達200萬元。 “一切為發展讓路，一切為發展服務”，這是華景鎮在招商引資工作中提出的口號。該鎮堅持服務零距離、零誤差、零障礙，出臺了一系列硬性措施促使各職能部門用足用活國家相關政策，不折不扣貫徹執行各項優惠政策，嚴禁優惠政策“打白條”。該鎮要求相關部門辦理手續時做到該辦的事迅速暢通、難辦的事及時疏通、有利于發展的事主動變通，實實在在為投資者排憂解難、鋪平發展道路。優越的投資環境，優惠的投資政策，豐富的物產資源，吸引了一大批投資者前來考察洽談。九鑫頁巖磚廠、日豐膠合板廠、木材加工廠、星源獺兔養殖場、佳寶牧業養殖場等，一個個市場前景好和競爭能力強的種養基地、加工廠房紛紛入駐華景鎮。養豬大戶胡軒在佛爾壩村投資200萬元擬建一個規模在500頭以上的母豬養殖場。街道居民姚丕強在漆園村投資10萬元建起300只良種羊養殖場。佛爾壩村陳朝金在金榜村租用閑散土地2.5畝，第一期工程投資10余萬元，辦起獺兔飼養基地，現已購回母種兔100只，年產值可達200萬元。如何真正實現農業鄉鎮向工業強鎮方向轉變，一直是各地鄉鎮深感頭疼的課題。不斷優化硬環境，改善軟環境，積極搭建招商引資工作平臺。——表面看來，這是華景鎮招商引資的一句口號式宣言，而事實上，該鎮切實做到了軟硬環境的營造和改善，真正搭建起了投資者放開手腳創業的良好平臺。 鎮中心校 系始建于1930年的老名校，行政一班人均系小學高級教師，大、中專文化，屬老、中、青配備得當，管理經驗豐富的一個行政班子。近幾年加大了校舍、設施、校園環境建設，而今，老校換新顏。現有寬敞明亮的教室，班班達到“三機一幕”，有專供學生、教師及行政分別學習操作和辦公的微機室，共有微機44臺，其它各類設備設施齊全，下轄12所村小，1所民辦學校,1所中心幼兒園，13所附設學前班，在校學生2800余人，教師90人（含幼師、代課）。在教育主管部門和鎮黨政及學校、村委的努力下，改擴建了金榜、華景、漆園、重山、白鶴、牛石、鵝項等11所村小。現學校以“質量安全為本,均衡和諧發展”為辦學理念，通過深化改革，努力進取，先后被市、縣授予“職業教育工作先進單位”、“兩基先進集體”、“衛生先進單位”、“教育教學質量先進集體”、“民辦教育先進單位”、“最佳文明單位”、“電教先進集體”等光榮稱號。 由臺胞王永慶先生捐資的明德小學于2006年7月動工、同年底竣工并投入使用。 學校針對村小面寬量大，管理薄弱等實際情況，把附近的2所村小和明德小學一起合并為中心校，實行規模辦學,使師生數占全鎮一半，共享教育資源，實行統一管理，統一考核評估，充分發揮大中心校的輻射、帶動作用，并在村小確立了村小校長任期負責制，使全鎮的教育教學質量大幅度提高。 |
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